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sabato 28 marzo 2020

DIDATTICA A DISTANZA

Così il corona virus ci ha chiuso la scuola😭😭😭 e noi che facciamo?

Ci sono stati dei giorni di smarrimento, sia personale che organizzativo. Poi ci siamo rimboccate le maniche e ci siamo buttate nella didattica on line!
Per prima cosa, sedute di videoconferenza per progettare, programmare, fare i primi passi sul Registro elettronico. Poi, decidere la modalità, il come, il quando, il quanto,......




MAESTRE CONNESSE



I PRIMI RISULTATI NON SI SONO FATTI ATTENDERE!
Le famiglie si sono attivate anche loro e sono riuscite a muovere i primi passi, con noi, sulla piattaforma digitale che la scuola ci ha messo a disposizione!


Prepariamo una scatola dove metteremo tesori da guardare insieme al rientro a scuola


Non solo.... presto riusciremo a collegarci anche con le scuole partners del progetto visto che come noi sono tutti a  casa!

Attività con le bambole

Le attività con le bambole sono andate avanti nelle varie sezioni della nostra scuola.


UGO








PHILIPPE









ULLA











LA SETTIMANA ITALIANA

Potevamo non parlare del nostro paese, l'Italia?
Seguendo le nostre partners abbiamo parlato di qualcosa che ci caratterizza.....

Tutta la scuola Sturiale si è messa all'opera ed abbiamo inserito anche il Carnevale con le sue maschere tradizionali prese dalla Commedia dell'Arte, che ai bambini e alle bambine sono poco conosciute.
Clicca sul link



La nostra settimana italiana



IL NOSTRO E-BOOK: IL MOSTRO ROSA

Abbiamo lavorato a questa attività dallo scorso anno e abbiamo investito tanto tempo su questa storia perché eravamo certe della sua importanza! L'abbiamo ascoltata in spagnolo, i bambini e le bambine l'hanno raccontata in italiano con le loro parole, l'abbiamo drammatizzata, ci abbiamo fatto tanti disegni con varie tecniche e per finire anche la festa della Sturiale era stata sul Mostro Rosa. 

Ma, c'era rimasto qualcosa in sospeso... molto importante per il nostro progetto Erasmus. Non riuscivamo a completarla perché avevamo bisogno della collaborazione di tutti i bambini e le bambine delle scuole partners e anche delle loro insegnanti.

Ma coordinare il lavoro di bambine e bambini nelle 5 scuole del nostro progetto Erasmus non è stato semplice.

La cosa importante è arrivare all'obiettivo... e ci siamo arrivati!

La scuola italiana ha disegnato la storia in sequenze e tutte hanno raccontato la loro versione della storia nella propria lingua, chi imparando a memoria le varie parti della storia, chi leggendo in inglese, chi imparando a leggere nella propria lingua. Un lavoro di coprogettazione e cooperazione secondo la filosofia eTwinning che ha portato ad un prodotto nuovo, plurilingue, in italiano, spagnolo, inglese, francese, lituano e lettone!


Ecco il lavoro a cui teniamo moltissimo!😉


IL MOSTRO ROSA

L'albero azzurro

Un libro sul rispetto e sulla libertà

L’albero azzurro
di Amin Hassanzadeh Sharif
Kite editore, 2015
(sintesi)
C’era una volta un gigantesco albero azzurro al centro della città.
I suoi rami infiniti attraversavano le finestre e le porte delle case.
Tutti vivevano con lui e lo amavano tantissimo.
Solo uno lo odiava: il re. Ogni anno ordinava ai suoi soldati di alzare le mura di cinta del suo palazzo e di tagliare tutti i rami dell’albero che si avvicinavano troppo al palazzo.
Quando il re voleva andare tra la gente, i suoi soldati dovevano scegliere le strade più sgombre dai rami, ma non era facile. Una volta, per passare, il re fu costretto a inchinarsi all’albero e questo fece ridere la gente.
Allora il re decise di abbattere l’albero nonostante le proteste degli abitanti della città.
Al posto dell’albero fu posta una statua del re.
Ma i rami tagliati, rimasti nelle case, piano piano crebbero e ciascuno divenne a sua volta un albero azzurro.
Oggi l’intera città è una bellissima foresta di alberi azzurri.
Per fortuna esiste qualcosa che non si può abbattere.